Matériel obligatoire 
- manuel (un des élèves du binôme) à chaque cours 

- cahier/feuille à chaque cours 

- feutre, crayons de couleurs lorsque je le précise

- règle-guide avec des formes géométriques (achat en papeterie) lorsque je le précise. 

Tout oubli est sanctionné. 

Organisation du travail

- relire la leçon avant chaque nouvelle heure de cours. 

- faire une fiche avec le plan/les idées générales/Mots-clés- dates et/ou chiffres-clés . 

- travailler avec régularité
- Le travail demandé à la maison doit être effectué, tout oubli est sanctionné.

Pour chaque séquence, je distribue une fiche avec des définitions, dates importantes, biographies… parfois elle devra être complétée et apprise. 

Evaluations 

- un élève interrogé à chaque début de cours 

- devoir surveillé (question de cours, analyse de document, réalisation de croquis/schéma, paragraphe organisé)

- le travail effectué en groupe - en classe ou à la maison- peut être relevé et évalué

- test de connaissances

- d'autres exercices peuvent être évalués (exposés, recherche documentaire...) afin de diversifier les évaluations. 

Exigences pour l'histoire-géographie 

Matériel obligatoire 

- manuel (un des élèves du binôme) à chaque cours 

- cahier/feuille à chaque cours 

- feutre, crayons de couleurs lorsque je le précise

- règle-guide avec des formes géométriques (achat en papeterie) lorsque je le précise. 

Tout oubli est sanctionné. 

Organisation du travail

- relire la leçon avant chaque nouvelle heure de cours. 

- faire une fiche avec le plan/les idées générales/Mots-clés- dates et/ou chiffres-clés . 

- travailler avec régularité 

Pour chaque séquence, je distribue une fiche avec des définitions, dates importantes, biographies… elle devra être complétée et apprise. 

Evaluations : 

- un élève interrogé à l'oral à chaque début de cours 

- test de connaissances sur la leçon 

- contrôle type bac (environ 3 par trimestre). Apprentissage évolutif tout au long de l'année en vue de l'épreuve que vous passerez l'année prochaine

- le travail effectué à la maison peut être relevé et évalué. Tout travail non effectué est sanctionné

- des devoirs sur des lectures de bandes dessinées, des affiches, des oeuvres  pourront être effectués afin de diversifier le panel des devoirs. 

Épreuve du baccalauréat 
Durée de l'épreuve : 4 heures
Type d'épreuve : Ecrit.
Notation : /20
Coefficient : 3

Structure de l'épreuve : 
Deux parties :
1ère partie :
Une composition au choix parmi deux sujets
2e partie : 
- Une étude d'un ou de deux document(s) en histoire
- Une étude d'un ou deux document(s) ou alors réalisation d'un croquis ou d'un schéma.

Pour plus d'informations :
http://www.education.gouv.fr/cid54851/mene1033347n.html

Exigences pour l'histoire-géographie 

Matériel obligatoire 
- manuel (un des élèves du binôme) à chaque cours 

- cahier/feuille à chaque cours 

- feutre, crayons de couleurs lorsque je le précise

- règle-guide avec des formes géométriques (achat en papeterie) lorsque je le précise. 

Tout oubli est sanctionné. 

Organisation du travail

- relire la leçon avant chaque nouvelle heure de cours. 

- faire une fiche avec le plan/les idées générales/Mots-clés- dates et/ou chiffres-clés . 

- travailler avec régularité
- Le travail demandé à la maison doit être effectué, tout oubli est sanctionné.

Pour chaque séquence, je distribue une fiche avec des définitions, dates importantes, biographies… parfois elle devra être complétée et apprise. 

Evaluations : 

- Un élève interrogé à l'oral à chaque début de cours 

- Test de connaissances sur la leçon 

- Contrôle type bac (environ 3 par trimestre)
- Le travail  réalisé à la maison peut être relevé et évalué.